ACTIVIDADES FORMACIÓN CENTRO

 CURSO 2025/2026

SEMINARIO: Primeros Auxilios

JUSTIFICACIÓN

La formación en primeros auxilios es imprescindible cuando se trabaja con niños en contextos educativos, especialmente en el CRIE, debido a las características propias del trabajo que se realiza con los alumnos, quienes pernoctan en el centro y participan en actividades tanto en el interior como en el exterior.

OBJETIVOS

1. Conocer los fundamentos básicos del servicio de emergencias 112.
2. Comprender y aplicar técnicas y procedimientos sobre Reanimación Cardio Pulmonar (R.P.C)
3. Familiarizarse y aplicar técnicas y procedimientos sobre obstrución de la vía aérea.
4. Conocer las lesiones más frecuentes que podemos encontrarnos en el entorno escolar y como hacer frente a las distintas situacaciones que se nos pueden presentar.
5. Saber actuar sobre patologías veraniegas: corte de digestión, golpe de calor, ahogamiento, picaduras, quemaduras. etc.

CONTENIDOS

1. Sistemas de emergencias médicas 112.
2. Soporte vital básico.
3. Heridas, hemorragias y lesiones. Traumatismos osteoarticulares.
4. Cortes de digestión, golpe de calor, ahogamiento, picaduras, quemaduras, etc.
5. El desfibrilador.

SEMINARIO: IA en el CRIE

JUSTIFICACIÓN

La formación en la inteligencia artificial es básica y nos permite acercar al alumnado al pensamiento computacional, fomentar el desarrollo del pensamiento crítico y creativo, y preparar a los alumnos para comprender y utilizar de forma responsable las tecnologías emergente. Además, promueve la innovación educativa en un entorno rural.

OBJETIVOS

1. Analizar las implicaciones, retos y oportunidades de la incorporación de la IA en el ámbito educativo.
2. Evaluar los fundamentos de la IA y el diseño de experiencias de aprendizaje con Inteligencia Artificial Generativa (IAG)
3. Optimizar las herramientas utilizadas por los docentes para mejorar sus procesos de programación, creación de contenidos y evaluación.
4. Integrar el uso de la IA en la práctica docente para adaptarla a nuevos contextos de enseñanza-aprendizaje y mejorar su eficacia.

CONTENIDOS

1. Introducción a la IA en la educación: historia, características, funcionamiento e implicaciones.
2. Programar: situaciones de aprendizaje, unidades didácticas, gamificaciones, etc.
3. Crear contenido educativo: textos, imágenes, vídeos, canciones, chatbots, etc.
4. Personalización del aprendizaje: refuerzos, adaptaciones y altas capacidades.
5. Evaluación y gestión administrativa: creación de exámenes, corrección de tareas, programaciones oficiales y documentación.